ANÁLISIS LITERARIO
CAPERUCITA ROJA
1. Vocabulario según el contexto de la lectura
Artesa: recipiente rectangular, generalmente de madera, cuyos cuatro lados se van estrechando
hacia el fondo, que se usaba para amasar el pan, para mezclar sustancias etc.
Cautela: cuidado y reserva de una persona al hablar o actuar para prevenir un daño o un peligro.
Cofia: tocado femenino de tela, generalmente rígido y de color blanco, que se coloca a modo de
diadema y evita que el pelo caiga sobre la cara.
Pavoroso: que causa pavor (miedo intenso)
Picaporte: dispositivo para abrir o cerrar una puerta o ventana que consiste en una pieza larga de
hierro sujeta a la puerta o ventana, con una palanca para accionarla, que encaja en otra pieza que hay
en el marco.
Seto: cerca hecha de palos o varas entretejidas o con plantas que crecen espesas.
Roble: árbol de corteza pardusca, copa ancha e irregular.
2. contexto en su orden político, social, cultural, religioso, económico, ético, moral, educativo,
científico.
Político: el bosque estaba comandado por el lobo feroz, pero este mandato se le acabo cuando
llego el leñador a salvar a caperucita roja y su abuela con la estrategia de meterle piedras en el
estomago y este se mató.
Social: caperucita roja tenia una buena convivencia con su madre e incluso con su abuela, de por
si era una muchacha muy sociable con las demás personas, encantadora que todo el mundo la quería,
pero era un poco inquieta.
Cultural: su cultura era estar con su madre preparando tortas para vender y llevarle a su abuela
cuando se enferma, su entorno era estar rodeada de personas que la adoraba por como ella era, pues
tenia que convivir con esto.
Religioso: caperucita llevaba a Dios presente en cada momento, y al ir en camino por el bosque,
pero lo tuvo mas presente cuando el leñador la saco de la barriga del lobo, pues pensó que nunca
saldría de allí.
Económico: la mamá de caperucita roja tenia una situación económica estable ya que se ayudaba
con las tortas que hacia y con esto ayudaba a la abuelita de caperucita.
Ético: al principio la conducta de caperucita roja hacia el lobo fue buena, ya que ella no sabia lo
malo que era él, pues no le causo miedo pero al transcurrir la historia se da cuenta de lo malo que era
y esta le hizo cambiar de conducta de buena a una negativa hacia los lobos.
Moral: caperucita tenia buenos valores que le inculcó su madre, era una niña amable, respetuosa,
alegre, humilde y tenia un buen comportamiento pero también era una niña inquieta ya que esto le
hizo desobedecer la orden de no abandonar el camino.
Educativo: primero que todo, este libro nos enseña la unidad, ya que la relación con su madre y
abuela era unida y eso forma un valor, y también nos enseña a que no debemos confiarnos de las
personas, pues se demuestra con el lobo.
Científico: en este cuento el pensamiento y la estrategia que tuvo el lobo feroz para poder
entretenerse caperucita y ir a donde la abuela a comérsela junto con caperucita, fue un conocimiento
que sin duda en lo negativo que fue, estuvo al principio bien planeada.
3. Describe el tema, el asunto, la idea principal, las ideas secundarias.
Tema: la astucia de caperucita roja.
Asunto: una lección que aprendió caperucita roja al no caer otra vez en las trampas de los lobos,
ya que cayó en la primera y en la segunda si fue estratégico con el plan que hizo con su abuela.
Idea principal: la idea principal de este cuento es que de estas dos acciones vividas que tuvo
caperucita roja aprendió de ello y por eso no cayo en la segunda vez que le volvió a aparecer otro
lobo feroz.
Idea secundaria: que así como caperucita roja, tenemos que aprender de las acciones que nos da la
vida sea buenas o malas, y levantarnos de aquellos tropiezos para pensar mejor la próxima
vez que pase.
4. Expone los argumentos del autor y los personales respeto de los cuentos.
Argumentos del autor
"ven caperucita, toma esta torta y esta botella de vino, llevase la a tu abuela. Esta débil y enferma
y esto le hará bien. Se muy amable y dale mis saludes"
"no bien, caperucita, se adentro en el bosque y un lobo se le acerco. Ella no sabia lo malo que era
ese animal, de modo que no sintió miedo."
"el lobo entonces pensó: "No cabe duda de que aquí tengo un buen manjar, sin embargo debo
proseguir con cautela"
"jamas en mi vida volveré a apartarme del sendero para meterme al bosque cuando mi mamá me
lo haya prohibido"
Argumentos personales
"así como la mamá de caperucita roja y caperucita se preocuparon por la abuela, así todavía existe
gente en la vida que ayuda y no deja abandonado a los abuelos."
"como caperucita desobedeció la orden de no apartarse del sendero, así somos nosotros las
personas que por mas de que no lo adviertan desobedecemos y no tomamos en cuenta el consejo y
siempre preferimos primero el mal yéndonos por el camino fácil."
"como el lobo pensó la estrategia para ir a donde la abuela de caperucita y comérsela, así mismo
hay personas en este mundo queriendo hacer siempre el mal a los demás"
"aun con los errores cometidos, siempre levantamos la cabeza y afrontamos la vida con la mejor
actitud, aprendiendo de estas experiencias para no volver a caer en lo mismo"
5. Elabora un cuadro comparativo entre el cuento, y la sociedad colombiana.
6. Escribe la tesis y la sustentación del cuento.
¿Caperucita roja pudo ser mas asusta al huir de los lobos? Si pudo ser mas astuta, porque esta se
dejo llevar por sus corazón y humildad, pensando que el lobo no era malo y mentiroso. Como sucede
en la vida real en muchos casos, que vemos a las personas como ángeles pero en realidad son propios
demonios.
7. Realiza un escrito con tus propias palabras que sintetice el texto.
Había una vez una linda niña humilde y sencilla que todo el mundo la quería. un día su abuela le
hizo una capa roja y se la regalo como muestra de amor, desde esa vez, la empezaron a llamar
caperucita roja, pues le gustaba tanto que no se la quitaba. en una tarde con su madre haciendo tortas
como todos los días, la madre de caperucita le dijo que le llevara una torta a la casa de la abuela, ya
que se encontraba un poco enferma y débil, pero le advirtió de que no se desviara del sendero.
caperucita roja salio con la canasta y estando en el camino se encontró a un hambriento lobo,
convenciéndola de que fuera por flores para la abuela y así el quedarse con la torta e ir a donde la
abuela y ella muy ingenua le creyó y se entretuvo recogiendo flores, mientras tanto el lobo comía de
la torta y le llego a la casa de la abuela. Él estaba tan hambriento que se la comió y se hizo pasar por
la abuelita, en ese momento llego caperucita sorprendida de que la puerta estaba abierta, entro a la
sala y encontraba todo muy extraño, tanto que se encontraba asustada de que algo fuera a pasar. Fue
a mirar a la abuela y también la encontraba extraña y le preguntaba que porque tenia las orejas tan
grandes y los ojos y las manos, incluso la boca, y en seguida el lobo le contesta -es para comerte
mejor- y con un salto se la trago y se quedo dormido, tan profundo que empezó a roncar tan fuerte
que pasaba un cazador y se sorprendió, entrando y se dio cuenta de que era el lobo que tanto estaba
buscando, se dio cuenta de que tenia tan grande y lo empezó a abrir, pues se hallo con la sorpresa de
que era caperucita roja y su abuela aun con vida, las saco y le metió piedras tan pesadas que el lobo
cuando se despertó salio rodando y se mato. el cazador le quito la piel y se la llevo, la abuela junto
con caperucita quedaron felices, con una enseñanza que aprendió caperucita de que jamas en la vida
se iba a apartar del sendero.
8. Elabora un folleto sobre el texto en formato Publisher.
9. Desarrolla un comentario interpretativo, uno argumentativo y uno critico sobre la importancia de
la obra literaria en la sociedad latinoamericana actual.
Comentario interpretativo: este cuento nos relata la historia de una niña traviesa que al no
obedecer las ordenes de su madre de no apartarse del sendero se topo con un malvado lobo feroz que
se comió a su abuela junto con ella pero que de algún modo nos deja una moraleja y es que aun con
los errores tenemos que afrontarlos y no dejar que vuelvan a pasar.
Comentario argumentativo: este cuento es muy importante debido a que nos refleja casos en la
sociedad actual, que es el que por confiarnos de cualquier persona no nos damos cuenta de que
cometemos un error aun por muy amables que sean, con el fin de aprender de esas experiencias y
seguir adelante y preparados para la próxima batalla.
Comentario critico: pienso que como a caperucita roja le paso esto, a otras personas también les
suele suceder casos así, pues en la vida hay gente mala que lo único que quiere es hacer dalo y de
una u otra manera puede que lo logre, pero aun con esto salimos adelante. este cuento debería ser
mas visto por gente, sobre todo a los niños mas pequeños para que aprendan la lección.
ANÁLISIS LITERARIO
BLANCA NIEVES
1. Vocabulario según el contexto de la lectura.
Caviló: pensar con detenimiento y profundidad en algún hecho o asunto.
Cervatillo: ciervo menor de seis meses.
Divisó: percibir a gran distancia y de forma confusa.
Ébano: nombre dado a una densa madera negra
Féretro: caja en que se deposita el cuerpo de un muerto para enterrarlo.
Lozano: que tiene aspecto vigoroso y saludable.
Maleza: especie vegetal que crece de forma silvestre en una zona cultivada o controlada por el ser
humano como cultivos agrícolas o jardines.
Sosiego: estado de tranquilidad o calma en algo o alguien.
2. contexto en su orden político, social, cultural, religioso, económico, ético, moral, educativo,
científico.
Político: en este cuento el mandado era ejercido por un rey, pues era en una época donde
gobernaban los reyes de la región.
Social: blanca nieves se crió en una sociedad de envidia, rabia, coraje, la cual era debido a la
belleza que tenia, pues encendía la malicia de mucha gente en especial la de su madrastra la cual era
una mujer orgullosa.
Cultural: blanca nieves tenia una cultura digna, pues era una muchacha amable y muy querida por
todos, por la humildad que tenia.
Religiosa: Dios siempre se encuentra presente en todos lados, y para los enanitos mas pues sabían
que tenia que dejar a blanca nieves sola sabiendo lo que le había sucedido con la madrastra de ella.
Económico: blanca nieves por mas que nació en un lujoso castillo y hija de los reyes, tuvo una
economía estable, aun viviendo con los 7 enanitos, pues ellos trabajaban con minas y encontraban
oro pero no le pagaban con esto.
Ético: blanca nieves era una joven humilde, juiciosa, amable, querida por todos y tenia una
conducta muy buena.
Moral: este cuento es muy entretenido, pues nos enseña el daño que puede causar la envidia, pero
también lo importante que es ser una persona junta, ser solidarios, tener amor, etc.
Educativo: principalmente este cuento nos demuestra y nos enseña que tenemos que ser mas
confiados en lo que hagamos y que no dejarnos llevar por palabras bonitas o objetos estéticos que
muchas veces nos lleva a la muerte como le sucedía a blanca nueves cuando la madrastra se hacia
pasar por otra persona, siempre hay gente deseando el mal y hay que tener cuidado.
Científico: el pensamiento que tenia la madrastra de hacer lo posible para matar a blanca nieves y
ella ser la única mujer bella de la región, la hizo morir, pues al que mal juega mal le paga
la vida.
3. Describe el tema, el asunto, la idea principal y las ideas secundarias.
Tema: la envidia
Asunto: la envidia es un sentimiento que se despierta en la madrastra de blanca nieves debido a la
belleza que posee ella, esto trajo consecuencias muy grabes que atentaban con la vida de blanca
nieves.
Idea principal: la idea principal es que no debemos confiar ni hablar con gente extraña aun tenga
buen aspecto y sea amable. Hay que saber que las mas malas siempre son la de mejor vestidura
aparentando lo que no son.
Idea secundaria: las consecuencias que conlleva tener odio y envidia en nuestro corazón por solo
pensar en la belleza fue lo que le trajo la muerte a la madrastra de blanca nieves y de lo que tenemos
que aprender.
4. Expone los argumentos del autor y los personales respecto de los cuentos.
Argumentos del autor
"oh, si tuviera un bebé tan blanco como la nieve, tan rojo como la sangre y tan negro como la
madera de este marco..."! no mucho después la reina tuvo una hija, cuya piel era tan blanca como la
nieve, de labios tan rojos como la sangre y el cabello tan negro como el ébano."
"espejito, espejito de mi corazón, dime, ¿quien es la mas bella de esta región?"
"durante todo el día la niña permaneció sola en casa, así que los enanitos le advirtieron: cuídate de
tu madrastra, pronto sabrá que te encuentras aquí, así que no dejes entrar a nadie."
"pensó y caviló mucho en la forma de terminar para siempre con blanca nieves."
Argumentos personales
"así mismo como deseo tanto la reina a su bebé, y se le cumplió, de esa misma forma deseamos
nosotros las cosas y se nos cumple siempre y cuanto sea con amor."
"como la madrastra se mira todos los días al espejo preguntándole quien es la mas bella de la
región, de esa manera actuamos nosotros cuando en lo único que nos interesamos es en el aspecto
físico"
"los enanitos se preocuparon por lo que le fuera a suceder a blanca nieves, por eso le decían que
tuviera cuidado, de esta forma actúa el amor de madre y el amor de una persona a otra en la vida
real, que se preocupa por el bien de esa persona."
"como la madrastra de blanca nieves hay muchas personas, no solo en el cuento es que existen y
en nuestra sociedad actual la envidia a causado muchos daños como le paso a blanca nieves."
5. Elabora un cuadro comparativo entre el cuento, y la sociedad colombiana.
6. Escribe la tesis y la sustentación del cuento.
¿por que la madrastra de blanca nieves sentía tanta envidia? porque ella era una mujer que sin
embargo era muy vanidosa que lo único en que pensaba y anhelaba era ser la mujer mas bella de la
región, pero tenia el problema de que no era la única, pues blanca nieves era la mas hermosa y es por
esto que la quería matar.
7. Realiza un escrito con tus propias palabras que sintetice el texto.
En un crudo invierno, se encontraba una reina contemplando los copos de nieve que caían y junto
a ello cosía. Fue tanto el entretenimiento que se pincho un dedo y las gotas de sangre cayeron sobre
la nieve; se quedo mirando aquellas rojas y brillantes gotas que dijo: -oh, si tuviera un bebé tan
blanco como la nieve, tan rojo como la sangre y tan negro como la madera de este marco...!- tanto
fue el anhelo que tiempo después la reina tuvo una hija cuya piel era tan blanca como la nieve, sus
labios tan rojos como la sangre y su cabello tan negro como el ébano que le dio por nombre blanca
nieves. Pero al nacer ella, aquella madre murió, dejándola con su padre , que un año después el rey
tomo nueva esposa, pero era una mujer hermosa aunque en su corazón llevaba orgullo y masilia,
tanto que siempre llevaba un espejo al cual le decía a cada rato, -espejito, espejito de mi corazón,
¿quien es la mas hermosa de esta región? y el espejo contestaba -tú eres la mas hermosa.- pero esto
tuvo un cambio cuando blanca nieves fue creciendo y cada vez se volvía mas hermosa, tanto que
cuando la madrastra le preguntaba otra vez al espejo quien era la mas hermosa, el espejo no podía
mentir y una vez le contesto, -tu, pero blanca nieves sin duda es la mas linda.- Esto le hizo revivir la
envidia y malicia que tenia la madrastra que llamo a un cazador para que matara a blanca nieves y le
llevara su corazón, pero blanca nieves le suplico al cazador de que no la matara y este la dejo libre,
matando a un cervatillo y le llevo su corazón a la madrastra como prueba. la malvada se lo comió
pensando que aquel corazón era el de blanca nieves. Por lo tanto en el bosque la pobre niña corría
tanto hasta que se encontró una casita y en seguida entro. Vio que en ella había siete platos de
comida, siete camas y siete prendas de vestir. Cuando la noche cayo llegaron los siente enanos y se
dieron cuenta de la joven que estaba allí, blanca nieves les contó la historia y ellos la dejaron
quedarse en la casa si les ayudaba con los caseres. Un día la madrastra se entero de que ella sigue
viva y seguía siendo la mas bella, así que caviló tanto para formar un plan en matar a blanca nieves.
Lo intento tres veces y en la ultima fue que al parecer para ella lo había logrado, blanca nieves se
encontraba envenenada por una manzana permaneciendo varios días como si estuviera dormida
profundamente. un día, sin embargo cabalgaba un apuesto príncipe y se choco con el ataúd que le
hicieron los enanos a blanca nieves y se le alumbraron los ojos al ver tan hermosa criatura y al ver el
oro que llevaba por nombre blanca nieves, el príncipe convenció a los enanos de llevárselo, pero
mientras iba con el ataúd y blanca nieves en el, este se volcó y fue tan duro el golpe que de la boca
de blanca nieves salio en trozo de manzana envenenada que tenia y se despertó. Blanca nieves y el
príncipe se enamoraron y este le pidió que se casaran y el día de la boda la malvada madrastra llego
para ver a la novia que tanto hablaban y se topo con la sorpresa de que era blanca nieves, se quiso
vengar pero blanca nieves había sido estratégica y le tenia unas botas de hierro que al bailar, estas no
se detenían y cayo muerta.
8. Elabora un folleto sobre el texto en formato Publisher.
9. Desarrolla un comentario interpretativo, uno argumentativo y uno critico sobre la importancia de
la obra literaria en la sociedad latinoamericana actual.
Comentario interpretativo: blanca nieves fue una joven a la cual debido a su belleza tuvo muchos
problemas con su madrastra, pues ella quería ser la mas bella de la región pero blanca nieves le
ganaba pues su belleza era inigualable y esto hizo despertar la envidia a la malvada madrastra
haciendo que tentara contra la vida de la bella blanca nieves pero que de cierto modo no lo logro.
Comentario argumentativo: el cuento de blanca nieves es de gran importancia, ya que por ello
aprendemos de la malicia de mucha gente, abriéndonos los ojos para no caer en una de ellas. Es de
información educativa pues enseña valores como la solidaridad entre otros, y junto a esto la
importancia de no confiar en cualquier persona que se aparezca por muy amable que sea.
Comentario critico: en nuestra sociedad actual colombiana este cuento se refleja claramente en
casos como el maltrato a la mujer, que se forma debido a la envidia y malicia de muchas personas,
casos que de alguna manera no se a reducido en Colombia, pero que de algún modo con el cuento de
blanca nieves lo vemos reflejado y así repartimos información
ANÁLISIS LITERARIO
HANSEL Y GRETEL
1. Vocabulario según el contexto de la lectura.
Aflijas: provocar tristeza o disgusto a una persona.
Baya: fruto común de fruto carnoso.
Carestía: carencia o escasez de alguna cosa, especialmente de víveres.
Cerrojo. pasador metálico, con mango que se corre dentro de unas anillas o armellas para cerrar
puertas o ventanas
Guijarros: piedra pequeña y redondeada a causa de erosión que se encuentra generalmente a
orillas de ríos y arroyos
Inanición: extrema debilidad física provocada por la falta de alimento.
Lindero: linea real o imaginario que marca los limites de un terreno, y lo separa de otros.
Mendrugo: pedazo de pan duro o desechado, especialmente el sobrante.
Sollozos: movimiento convulsivo que se realiza en ocasiones al llorar desconsoladamente y que
consta de varios inspiraciones bruscas.
2. contexto en su orden político, social, cultural, religioso, económico, ético, moral, educativo,
científico.
Político: la política de este cuento era el trabajo del padre de hansel y gretel, pues vivían en un
bosque que lo gobernaba y el rey ha cargo del mandato no ejercía tanto poder allí, así que
generalmente el hombre es el que manda en casa.
Social: hansel y gretel mantenían en una sociedad solitaria, pues vivían en un bosque muy lejano
y no tenían tantos vecinos cerca, también convivían con una madrastra la cual no los quería tanto, y
esto les afectaba mucho, pues necesitaban en amor de una madre.
Cultural: su cultura era ser leñador, pues era el trabajo que ejercía su padre y tenia que seguir con
esto como sus antepasados, pero por tantas circunstancias que estaban pasando esto no fue lo que
hansel quiso para su vida.
Religioso: gretel y inclusive hansel, tenían mucha creencia en Dios, pues a él era al que le pedían
auxilio y en quien ponían su fe para que todo mejorara, en quien depositaban un refugio ya que su
padre y su madrastra no lo hacían.
Económico: La economía que tenían ellos no era muy favorable, pues su papá era leñador y
estaban en una época donde la había llegado la escasez. Pero esto tuvo solución y la situación
cambio cuando al final mataron a la bruja y se quedaron con su tesoro.
Ético: la conducta que tuvieron hansel y gretel para tomar sus decisiones, ya que con esto
pudieron salir de los problemas con una conducta recta y sana,nunca hicieron nada malo. sin
embargo también fue anti ético lo que hizo los padres al dejarlos solos en el bosque, ya que fue un
conducta inapropiada contra su deber que es ser padres.
Moral: en este cuento aprendemos principalmente el querer y el amor de un padre de sangre a sus
hijos, ya que al principio fue influenciado por la madrastra en dejarlos solos en el bosque, pero este
los espero con ansias. lo importante que es el no fiarnos de una persona por mas amable que sea, y el
valor de la solidaridad, junto con el amor.
Educativo: de este cuento aprendemos primordial mente la colaboración entre hermanos y la
destreza para poder hacer las cosas, como lo hacia hansel y gretel. También el amor y saber esperar a
alguien si realmente se ama.
Científico: el conocimiento que tuvo la bruja al preparar las recetas mágicas para poder comerse a
los niños y con ellas formar posimas.
3. Describe el tema, el asunto, la idea principal y las ideas secundarias.
Tema: el amor de hermanos y la unión.
Asunto: hansel y gretel eran hermanos que aun con la situación en la que se encontraban siempre
buscaban una solución al problema, nunca se desunieron y siempre estuvieron unidos
ayudándose mutuamente y así pudieron salir adelante.
Idea principal: este cuento tiene como idea principal lo importante que es ayudar los unos a los
otros, el trabajo en equipo, y el amor de familia, como lo demostraron hansel y gretel, y la esperanza
que tuvo el padre de que ellos iban a volver a casa.
Idea secundaria: este cuento nos deja de moraleja como muchos de los cuentos Grimm, el no
confiar de cualquier persona, por mas buena gente que sea. la unión de hermanos, y el amor de
familia, que hay personas malvadas, brujas que quieren hacer daño y que hay que salir adelante y
nunca desistir de los sueños que tengamos.
4. Expone los argumentos del autor y los personales respecto de los cuentos.
Argumentos del autor
"¿que será de nosotros? ni siquiera tenemos con que alimentar a nuestros hijos; entonces ¿que
quedará para nosotros?"
"no te aflijas, hermanita, duerme tranquila; el señor no nos abandonará."
"quien día A una vez, tiene que decir B otra, y cuando un hombre cede una vez, tiene que volver a
hacerlo."
"a pesar de que la vieja había sido tan amable, en realidad era una bruja perversa que espiaba a los
niños."
Argumentos personales.
"la angustia que tenia el padre de hansel y gretel al saber que no tenían ya nada que comer, esa
misma angustia se vive en nuestra sociedad, pues no solo en los cuentos de hadas suceden estas
cosas."
"la esperanza que tenia hansel de que Dios no los abandonara y los ayudara, es la esperanza que
tenemos que tener siempre, la fe de que todos los problemas se solucionaran si tenemos a Dios
presente como ellos lo hicieron."
"somos producto de nuestros errores, pues como se dice, si dices A na vez, tiene que decir B otra,
porque al cometer el error no se puede dejar así, hay que terminar con lo que se empieza. y ese es el
error mas grande del ser humano."
"como la bruja malvada que les dio una cara a los niños sabiendo que era otra, así hay personas
en el mundo que van andando por el camino fingiendo ser alguien que no son en realidad."
5. Elabora un cuadro comparativo entre el cuento, y la sociedad colombiana.
6. Escribe la tesis y la sustentación del cuento.
Dos hermanos el cual tenían una madrastra que quería alejarse de ellos convenciendo al padre de
llevarlos al bosque porque no tenían nada que comer y lo que hizo fue dejarlos en manos de una
señora que termino siendo una cruel bruja que los engaño para comérselos. pero ellos salieron de ese
problema quedando con su padre, curando las penas viviendo felices con una fortuna.
7. Realiza un escrito con tus propias palabras que sintetice el texto.
Hansel y gretel eran dos hermanos, hijos de un leñador. Eran una familia pobre con una madrastra
que convence al padre de abandonarlos en el bosque, ya que no tenían nada que comer, un día, ellos
discutieron esto, hansel oyó lo que le decía la madrastra al papá y esa noche busco una solución,
salio a fuera de la casa y encontró unas piedras para dejarlas por el camino y volver a casa. Al otro
día se fueron al bosque y en la noche cuando los abandonaron, ellos esperando a que saliera la luna
para poder ver aquellas piedras y así llegaron por la mañana a la casa, su madrastra sorprendida
decide que la próxima vez los llevara mas adentro del bosque, hansel escucho otra vez y decide salir
a buscar otra vez piedras para dejar por el camino, pero esta vez su madrastra cerro la puerta con
llave. al otro día fueron al bosque y hansel como no tenia piedras lo único que dejo por el camino fue
migajas de pan que le había dado para comer, solo que esta vez al salir la luna no pudieron volver
porque los pájaros del bosque se la habían comido. Después de tres días perdidos en el bosque,
encontraron a un pajarito que los cautivo con su cantar y lo siguieron hasta encontrar na casa hecha
de caramelo, ellos hambrientos empezaron a comer y en ese preciso momento salio una anciana la
cual no sabían que era una malvada bruja que quería encerrarlos para comérselos. esta malvada bruja
encierra a hansel y tomo a gretel como criada. todas las mañanas la bruja le hacia sacar un dedo de
hansel para comprobar si había engordado, pues este se encontraba en inanición. pero hansel la
engaño sacando le un hueso que había recogido. Un día la bruja cansada ya decide comerse a hansel
y manda a gretel a encender el horno, y le dice que meta la cabeza para saber si esta bien caliente,
pues quería engañarla para encerrarla y quemar la, pero gretel fue muy astuta y logra que sea ella que
meta la cabeza en el horno, la empujo y la encierra, la bruja muere quemada y ellos escapan, toman
unas perlas y piedras preciosas y llegan a la casa del padre, cuya mujer había muerto, su vida de
miseria por fin había terminado, desde ese día la familia no sufrió mas de hambre y vivieron felices
por siempre.
8. Elabora un folleto sobre el texto en formato Publisher.
9. Desarrolla un comentario interpretativo, uno argumentativo y uno critico sobre la importancia de
la obra literaria en la sociedad latinoamericana actual.
Comentario interpretativo: hansel y gretel eran unos hermanos que vivían con su padre el cual
era un leñador pobre y no tenia nada para comer, así que su madrastra decidió abandonarlos en el
bosque para poder comer mas pero esto trajo mas problemas para estos niños. pues se encontraron
con una anciana que resulto siendo una bruja que quería comérselos pero le salio todo mal, ellos se
salvaron y pudieron huir, la bruja murió quemada y ellos llegaron a la casa encontrando solo a su
padre porque la madrastra había muerto. y así vivieron felices por siempre.
Comentario argumentativo: este cuento es muy importante, ya que enseña el amor de hermanos y
la unión, la solidaridad entre ellos y el amor de padre, y también la malicia que existe en mucha
gente aunque uno no pueda verla, enseña que no debemos confiar en cualquier persona.
Comentario critico: este cuento debería ser mas contado principalmente a los niños para que
aprendan el valor que es tener y cuidar a un hermano y a su familia, la unión entre ellos y que no se
debe confiar en personas por muy amables que sean. pienso que tal vez este cuento tal vez fuera sido
al contrario, que lo que le paso a los niños les hubiera pasado a los padres.
ANÁLISIS LITERARIO
LA BELLA DURMIENTE
1. Vocabulario según el contexto de la lectura.
Atenuarlo: disminuir la intensidad, la fuerza o el valor de un hecho o de un suceso.
Apeteable: que apetece mucho a alguien.
Concurrencia: acción de concurrir distintas personas, sucesos o cosas. En un mismo lugar o
tiempo.
Disuadirlo: hacer que una persona cambie de opinión o desista de un propósito.
Enmudeció: quedarse callada o silenciosa(una persona) generalmente a causa de una emoción,
una sorpresa o un susto, etc.
Enmohecida: cubrir de moho.
Infranqueable: que no puede ser franqueada, vencido o atravesado.
Seto: cerca de palos o ramas entretejidas.
2. contexto en su orden político, social, cultural, religioso, económico, ético, moral, educativo,
científico.
Político: en este cuento de la bella durmiente el mandato o la política la ejercía el rey junto con su
reina, pues era él el que daba las ordenes de la aldea. ya que era en la época media y era el que
mandaba en toda su región.
Social: el rey y la reina eran unas personas muy queridas y amables, y cuando nació su bella hija
tuvo mucho mas reconocimiento de ser mejor que ellos, el cual era una joven muy sociable y querida
por todos.
Cultural: la cultura de la bella rosa silvestre era ser la princesa del reino. Que al cumplir cierta
edad se comprometería con un príncipe y seria reinada así como su madre, ya que pues era hija de
reyes y tenia que heredar el trono.
Religioso: el rey y la reina creían mucho en Dios y no cabía duda de que un milagro de el llegaría
y rompería el hechizo como fue por visto.
Económico: la economía que tenia esta familia era muy favorable puesto que eran los reyes de la
región y esto siempre trae fortuna de por si.
Ético: la conducta de el rey y la reina eran ser unas personas dignas y justas con el pueblo. y esto
era lo que le seguiría a la rosa silvestre lo cual ya era mucho mejor que ellos.
Moral: este cuento nos enseña muchos valores y en las hadas madrinas representaban el bien, la
generosidad, el compromiso, la astucia de la primera hada que logra deshacer el hechizo, el coraje.
Como también la bondad, la inteligencia, que fue lo que acabo con el mal, y el amor que triunfa al
final.
Educativo: personalmente todos los cuentos nos enseñan valores y son educativos para la
sociedad actual y este principalmente enseña los dones que se pueden tener y la formación de una
persona que aun teniendo un mal hechizo habrá una persona que lo romperá, hay que ser pacientes.
Científico: las hadas madrinas representan el contexto científico. pues son las que conducen
deseos con sus hechizos sean buenos o malos.
3. Describe el tema, el asunto, la idea principal y las ideas secundarias.
Tema: el deseo de tener un bebé.
Asunto: la reina estaba ansiosa por tener un bebé, pues por años lo esperaban hasta que un día
mientras se bañaba se le apareció un sapo y le dijo que en un año dará a luz un bebé y es ahí cuando
nació la hermosa bella durmiente.
Idea principal: la preciosa hija de los reyes fue concebida por unos dones que le dieron las has los
cuales fue la virtud, la belleza y la riqueza pero en el momento en que la undécima haga le concedía
el deseo llego la decimotercera hada quien no fue invitada exclamo con rabia que al cumplir quince
años se pinchara un dedo y caerá muerta pero el haga décimo segunda lo atenuó.
Idea secundaria: la princesa cayo en un sueño profundo, por mas de cien años el cual se rompió al
llegar un apuesto príncipe que le dio un beso. Esto deja de idea secundaria que por mas de los
hechizos que no nos deja avanzar habrá un amor que lo romperá todo.
4. Expone los argumentos del autor y los personales respecto de los cuentos.
Argumentos del autor
"ah, si tuviéramos un hijo."
"sin embargo, la fiesta se celebro con todo su esplendor, cuando estaba por terminar, cada una de
las hadas se acerco para concederle un don a la niña."
"de pronto se acerco el hada decimotercera, es decir la que no fue invita, ardiendo en deseo de
vengarse"
"a pesar de todo no siento temor, atravesare el bosque de espinos y veré a la encantadora rosa
silvestre"
argumentos personales
"el deseo y la angustia que tenia que tenia la reina, al querer un hijo, ese mismo deseo anhelamos
con cosas que en realidad queremos y si lo esperamos con calma se cumplirá"
"los dones que se concedieron de las hadas a la dulce princesa, esos dones nos lo regalo el señor,
para que seamos buenas personas."
"como el deseo de vengarse el hada que no fue invitada, también hay personas que se quieran
vengar de uno, deseándole el mal."
"el coraje que tuvo el encantador príncipe al no rendirse y atravesar el bosque de espinos para
salvar a la princesa, ese coraje es el que tenemos que tener para afrontar nuestros temores."
5. Elabora un cuadro comparativo entre el cuento, y la sociedad colombiana.
6. Escribe la tesis y la sustentación del cuento.
Una anhelada ceremonia que lo complica todo, porque la llegada de la hija del rey y la reina, fue
tan esperada que se celebro, pero en la fiesta hubo un hada madrina que no fue invitada, sin embargo
llego a la ceremonia en cuestión de venganza y le concedió la muerte a la princesa, aunque una de
ellas la cambio y hizo que no muriera sino que cayera en un sueño profundo del cual tenia que
romperse con el beso de el amor verdadero y esto fue solucionado con la llegada del príncipe que la
beso y pudo despertar junto a todo los habitantes del castillo y vivieron felices por siempre.
7. Realiza un escrito con tus propias palabras que sintetice el texto.
Había un vez un rey y una reina, la reina deseaba tener un hijo, sin embargo un día mientras se
bañaba una rana se le apareció anunciándole su embarazo. esto se cumplió y un año después la reina
da a luz una hermosa bebé. cuyo nacimiento hicieron un festejo y invitaron, no incluso a sus
familiares y amigos sino también a las hadas del bosque, pero una de ellas no pudo ser invitada, las
doce hadas le concedieron dones a la dulce princesa pero en ese momento llego la hada que no fue
invitada y por venganza le concedió que al cumplir los quince años ella se pincharía el dedo y caería
muerta, pero un hada que faltaba por darle su don cambio la maldición diciendo que en vez de morir
caería en un sueño profundo por cien años. Al cumplir los quince años mientras se encontraba sola,
llego a una torre del castillo, encontrándose con una anciana que estaba hilando, la princesa le pidió
intentarlo y cuando sostuvo el hueso se pincho y el hechizo se realizo, quedando todos los habitantes
del castillo dormidos, el palacio se cubrió por una red de espinos, interrumpiendo la entrada de
cualquier persona para no derrumbar el hechizo. Pasando los cien años, un apuesto príncipe que
sabia de la leyenda de la princesa durmiente se dirigió al castillo con la intención de salvarla,
dejando atrás los temores, cuando se acerco a los pinos estos se fueron apartándose dándole paso
para que el siguiera, llego al castillo y se dirigió a la habitación de la princesa y cautivado por su
belleza, al instante la beso, ella se despertó junto con todos los habitantes incluso los animales. Días
después el príncipe y la princesa se casaron y vivieron felices para siempre.
8. Elabora un folleto sobre el texto en formato Publisher.
9. Desarrolla un comentario interpretativo, uno argumentativo y uno critico sobre la importancia de
la obra literaria en la sociedad latinoamericana actual.
Comentario interpretativo: en un castillo una reina deseaba tener una bebe, esto le fue concedido
junto con una celebración por el nacimiento, llegaron hadas a la ceremonia para darle unos dones,
pero llego un hada que no pudo ser invitada con deseo de vengarse y le concedió que al cumplir los
quince años moriría, pero este deseo fue cambiado a que iba a caer es en un sueño profundo por cien
años hasta la llegada de el verdadero amor de un príncipe y con un beso romperá el hechizo. lo que
se hizo realidad.
Comentario argumentativo: la bella durmiente es un cuento que nos demuestra con hechos los que
ocasiona el deseo de vengarse uno , los dones que lo forman a uno como persona y el amor que todo
lo puede. Es un libro significativo para la vida de muchas personas.
Comentario critico: pienso que este libro no se deje de leer puesto que tiene muchas enseñanzas y
para los niños es muy importante dárselas a saber, nos enseña muchos valores y deberes como
persona.
ANÁLISIS LITERARIO
LA CUCARACHITA MARTÍNEZ
1. Vocabulario según el contexto de la lectura.
Abollonadas: repujar formando bollones.
Brioso: energético, decidido, atrevido.
Cigarras: insectos hemíptero de color verdoso, grande que vive en los arboles de cuya savia se alimenta.
Pelambre: porción de pieles que se escaldan con cal y agua para quitarles el pelo.
Pulgones: grupo de insectos hemípteros de alas membranosas.
Taburete: asiento para una sola persona sin respaldo ni brazos.
Vaqueta: cuero de ternera curtido y adobado.
2. contexto en su orden político, social, cultural, religioso, económico, ético, moral, educativo,
científico.
Político: como todos los insectos que existen en este mundo, tienen algún tipo de trabajo, los
grillos hacen ruido, las moscas chupan, las abejas se encargan de la miel, otros polarizan. Pero en
este cuento tan especial las cucarachas solo salen de noche, viven en las casa y corren mucho, sin
embargo la cucarachita martínez era diferente, ella tenia una política distinta a las demás, regida por
ella misma y es lo que la hacia diferente.
Social: la cucarachita martínez era una cucaracha muy sociable, tenia amigos, era amable,
generosa, humilde y se la llevaba muy bien con todos los demás animales, ya que era una cucaracha
diferente a las demás.
Cultural: su cultura era permanecer de arriba abajo, limpiando por todos lados, rodeada de mas
insectos inclusive mucho mas grande que ella o mas pequeños, pero siempre tenia dudas de lo que
fuera a elegir.
Religioso: la cucarachita siempre creía en Dios, pues sabia que el le iba a dar el espeso perfecto
para ella, en cualquier momento. Pero esto la llevo a una tragedia por dejarse llevar por lo físico.
Económico: martínez llevaba una económica estable, ya que muchas veces tenia para comer o
comprarse algo como otras veces que no, porque dependía de que si encontraba monedas de plata en
la acera
Ético: su conducta era muy buena, pues no era una cucaracha rebelde sin causa, siempre sabia lo
que era y se comportaba a su manera, siendo muy humilde y amable.
Moral: la cucarachita martínez tenia buenos y varios valores, como lo era la amabilidad que tenia,
lo humilde, era una cucaracha ordenada y limpia.
Educativo: este cuento trae mucha educación, sobre todo para aquellos niños que recién empiezan
a ver el mundo como en realidad es. Les enseña a que no debemos ser exigentes con lo que nos tiene
deparada la vida.
Científico: el conocimiento y el pensamiento que tenia martínez era lo que la hacia ser diferente a
todos los demás animales, pero esto también le trajo consecuencias por dejarse llevar de la apariencia
física.
3. Describe el tema, el asunto, la idea principal y las ideas secundarias.
Tema: una cucarachita presumida
Asunto: la cucarachita martínez era un insecto muy presumida, pues al llegarle tantos
pretendientes ella les presume que no quiere estar con cualquier animal.
Idea principal: este cuento trae como idea principal, el comportamiento que hacia diferente a la
cucarachita martínez que los demás animales, la elegancia y sencillez con la que andaba y el orden
con el que trabajaba, sin embargo esto le trajo problemas.
Idea secundaria: al ser martínez una cucaracha distinta le trajo también problemas, por ser tan
presumida y tan caprichosa, no pensó en como seria el ratoncito pérez y por no conocerlo y dejarlo
ha cargo de la casa, lo perdió.
4. Expone los argumentos del autor y los personales respecto de los cuentos.
Argumentos del autor
"Una vez había un cacarachita diferente que salia de día, tenia su propia casa y caminaba
despacio. Se llamaba cucarachita martínez."
"Un día, al barrer la acera se encontró una monedita de plata. Muy contenta se fue de compras."
"!Ni riesgos¡ - dijo-, usted será muy hermoso y muy fuerte, pero ruge, y yo no me meto con los
que rugen."
"Ratoncito pérez: se acabo la comida y tengo que ir a mercar en las cocinas de las casas del
pueblo, tú me esperas aquí sin ir a hacerme un daño, y no te vayas a meter a la cocina que es
peligroso."
Argumentos personales
"La diferencia es lo que marca en cada persona, no hay que ser igual a todos y tener el
pensamiento cuadrados como la mayoría de habitantes de este mundo lo tienen. Hay que pensar
diferente, ser único y autentico en la vida."
"La suerte no es para todo el mundo.Uno puede estar vivo hoy y mañana no, se puede encontrar
plata hoy o ganarse la lotería y mañana no. Así como le paso a la cucarachita martínez y al ratón
pérez."
"Hay personas que por ser muy presumidas les suceden cosas que no querían, en este mundo hay
que saber actuar con sencillez y inteligencia para que así tengamos excito en un futuro."
"La desobediencia y la intriga muchas veces nos lleva a cometer graves errores como le sucedió
al ratón pérez, por chismosear que había en la olla."
5. Elabora un cuadro comparativo entre el cuento, y la sociedad colombiana.
6. Escribe la tesis y la sustentación del cuento.
¿porque la cucarachita martínez no se caso con otro animal sino prefirió al ratón? por que ella
pensaba en lo sencillo y para ella los otros animales eran muy bruscos para una cucarachita como lo
era ella, sin embargo por fijarse en algo tan pequeño como lo fue el ratón y sin conocerlo como era le
trajo consecuencias y por eso el ratón murió.
7. Realiza un escrito con tus propias palabras que sintetice el texto.
Una vez había una cucarachita de que se llamaba la cucarachita martínez, ella era diferente a las
demás,era muy limpia,no salia de noche solo de día, tenia su propia casa y caminaba despacito, no
como las otras que se la pasaban corriendo. Un día se encontró una moneda de plata y como ere tan
presumida se compró, una blusa blanca, una falda de colores; zapatos de charol y medias rojas; un
delantalcito con encajes y boleros, un adorno para la cabeza y unas pulseritas para sus seis patas y
muy feliz regresó a casa. Salio al porche muy arreglada con todo lo que se había comprado, y
estando allí le llego, un león, un caballo, un perro, un gato a tratar de conquistarla pidiéndole que se
casaran pero a ella no le gustaban los que rugen, ni los que patean, ni los que muerden ni mucho
menos los que arañan... así que los rechazo a todos, pero poco después un ratoncito la vio y quedo
fascinado con su limpieza y elegancia así que le dijo -¿me quiere hacer el favor de casarse conmigo?
la cucarachita lo miro por encima y por todos lados, lo detallo por completo y le dijo -¡por supuesto
ratoncito!- y se fueron de luna de miel. Días después no había nada que comer y ella decide salir en
busca de comida dejando al ratoncito pérez en cuidado de la casa, pidiéndole que no se acercara a la
cocina porque era muy peligroso. Cuando llego de mercar llamaba al ratón pero este no se reportaba,
ella asustada entro y reviso toda la casa sin encontrarlo, pero le faltaba un lugar por mirar, no quería
hacerlo porque ella le había prohibido al ratoncito de que entrara a la cocina, pero no tuvo mas que
de otras que ir a revisar, cuando entro no vio ninguna señal del ratón, sin embargo vio que la tapa de
la olla estaba movida, se fue rápidamente a mirar y se da con la sorpresa de que en la olla se
encontraba el ratoncito muerto.
8. Elabora un folleto sobre el texto en formato Publisher.
9. Desarrolla un comentario interpretativo, uno argumentativo y uno critico sobre la importancia de
la obra literaria en la sociedad latinoamericana actual.
Comentario interpretativo: la cucarachita martínez era una cucaracha diferente y distinta que
todos los animales, era ordenada, limpia y caminaba despacio, pero era algo orgullosa y muy
presumida, tanto que por fijarse en algo tan sencillo no se dio cuenta de el error que había cometido.
solo fijándose en la apariencia física pensando que nada pasaría después.
Comentario argumentativo: en el caso de la cucarachita martínez, por ser tan presumida y esperar
tanto la llegada de un esposo, no se fijo con quien se había metido, pues los ratones son animales que
se la pasan en las cocinas y por ella no saber es que se encontró con la sorpresa de que estaba muerto
el ratón.
Comentario critico: Pienso y propongo a que nosotros y mas que todo las mujeres sepamos con
quien nos metemos y a quien elegir, no dejarnos llevar por el físico de alguien o por que a simple
vista parecía sencillo. Hay que conocerlo tan y como es, sin dejar de perder nuestra forma de ser.
Este libro debería de ser mas expuesto a los niños y jóvenes para que aprenda de la experiencia de la
cucarachita.
10. Realiza una linea del tiempo sobre los principales hechos relatados en los cuentos, debe ser
elaborada en timeglider.
https://www.timetoast.com/timelines/1646771
11. Elabora una antología de cuentos de tu creación particular aptos para ser expuestos en la pagina
de Colombia aprende como soporte de tu aprendizaje.
UNA LLEGADA INESPERADA
Era una noche fría y estrellada, me encontraba sentada en mi silla preferida, contemplando lo
hermosa en que estaba aquella noche, ya que me encantan esas noches donde puedo estar sola,
abrigada y con una buena tasa de café caliente; me llamo Anastasia Clear y contare lo que ocurrió y
vi ese día... En el preciso instante donde tomaba mi tasa de café e imaginaba lo que iba a hacer
mañana; pero en ese momento mire hacia el cielo y vi una luz que se movía sin cesar en círculos,
blanca y brillante, me quede fijamente mirándola y me fui mas allá para poderla ver mas de cerca, en
el momento que fui, esa luz se detuvo y estaba descendiendo y se acercaba mucho mas a mi. Quede
paralizada y me tenia boba, cuando estaba como a uno diez metros sobre mi de lo atontaba no notaba
que encima mio lo que había era una nave de extraterrestres, que me subían hacia ellos, y llegue a la
nave y en ese momento se encontraba sobre mi dos extraterrestres, pero no tenían parecido a los que
se suelen ver en los muñecos o como yo los imaginaban, no. eran unas cosas babosas y feas, con
dientes muy afilados, cara larga y muchos tentáculos y ¡ah! y flotaban.
No escuchaba bien lo que decían porque hablaban otro idioma solo les gritaba -¡Que quieren de
mi!?-¡Devuélvanme para mi casa!-. pero ellos no me prestaban atención. En ese momento vi que uno
de ellos se acercaban hacia mi, y me sostuvo con dos de sus seis tentáculos que tenían, me miraba
fijamente, cuando de repente oí una voz en mi cabeza que me decía, -No te preocupes, no te vamos a
hacer daño-, era ese extraterrestre que se estaba comunicando conmigo por medio de telepatía, pero
yo les seguía gritando que me soltaran y me dejaran libre. En ese momento lo único que pensé fue en
clavar le mis pulgares en sus ojos y créame que lo hice, al hacerlo, esa cosa me agarro del cuello y
me decía - por tu culpa invadiremos este planeta y nos apodaremos de el- y me seguía ahorcando con
sus tentáculos pero pude zafarme de ellos por que mordí uno de sus tentáculos, empece a correr y en
una parte vi colgando una de sus armas, la cual tenia muchos botones y luces que brillaban entre si,
lo que hice fue oprimir uno de esos botones y salio una luz roja que quemaba todo lo que tocaba y
fue una gran utilidad para matarlos a todos, del cual fue lo que sucedió, empece a matar a cada uno
de los extraterrestres, pero debo de decir que eran muchos los que se encontraban en esa nave, al
ellos ver que yo estaba haciendo eso, rápidamente llamaron a los otro extraterrestres y empezaron a
bajar muchísimos mas e invadieron la tierra y comenzaron a destruir todo a su alcance y a ponerle
unos cascos a las personas las cuales controlaban por medio de ellos...
La gente corría entre si y algunos luchaban contra ellos, pero y enseguida fui hacia donde la reina,
el cual era el corazón de todos ellos, me puse adelante de ella y por telepatía le dije. -¿que es lo que
quieres de mi?- y ella me contesto -algo muy valioso que llevas en ti.- ¿que cosa? le dije, y en
seguida ella se acerco un poco hacia mi y me miro fijamente diciéndome - si quieres salvar el
mundo, quiero que me des tu alma-. En ese momento sentí algo que me quemaba las manos, como si
las tuviera en el fuego y mi cuerpo estaba totalmente rojo, pues la reina estaba consumiendo mi alma
para tomarla ella y volverse mas poderosa, no se porque lo hacia, no se si yo de verdad era algo
valioso para ella, pero lo que si se es que al ella estar consumiendo mi alma, mi cuerpo tomo mas
fuerzas de lo normal y lo que ocurrió fue extraordinario, le empece a consumir su alma, no se como
lo hacia, pero eso si me dio super fuerzas y me convertí en algo inmutable y poderoso lo que hizo
que la matara, consumí lo que mas pude de ella y le quite su fuerza,pero ella entre moribunda me
dijo -no te saldrás con la tuya, yo no soy el corazón de todos, hay alguien mas poderosa que yo, y
destruirá todo.- en ese momento murió y aquí estoy yo, Anastasia Clear contando mi historia.
UN REGALO DE DIOS
En un lugar muy muy lejano, vivía una encantadora mujer, la cual tenia un esposo dulce y
encantador, ellos vivían en una humilde casa, solos. La bella mujer, frustrada y llorando todos los
días por que no podía tener un bebe, pues lastimosamente era estéril, su esposo sin poder hacer algo
sale en busca de una solución, llega a la iglesia de aquel pueblo, llorando en llanto gritando ¡por que
Dios, por que a nosotros! en ese momento una luz alumbra directo en donde estaba aquel hombre,
con una voz que le decía -Hijo mio, pronto tu mujer sera feliz con la llegada de un alma que les
alegrara la vida-. aquel hombre no entendía lo que pasaba, consternado llego por la noche a su casa y
la mujer le pregunto que fue lo que paso, pero el no le dijo ni le comento nada...
Tres días después tocan la puerta de la casa, y se oían una risa dulce afuera, la mujer en seguida
sale a abrir la puerta, llamando a su esposo para que vieran aquella persona que había llegado, abren
la puerta y cuando ven, se trataba de un pequeño niño, lleno de lodo y con ropa sucia, con unos ojos
verdes claros y una sonrisa de oreja a oreja. ellos asustados por aquel niño que se encontraba solo en
ese lugar, le preguntaron quien era y que hacia ahí, el niño solo les contesto -¡hola!, me llamo
Adrian, y vengo a hacerlos feliz!-. aquel hombre en seguida recuerda el mensaje que escucho en la
iglesia esa noche, pero dudaba de que fuera eso. el niño paso a la casa y empezó a hablar con la
mujer, ella no decía nada, pues estaba contenta con la llegada de ese niño, ya que por años anhelaba
tener a alguien corriendo por los pasillos de la casa.
Pasaban los días y ellos contentos con aquel niño, pues era lo mucho que los hacia reír y pasar
momentos únicos con el, hicieron una fiesta y invitaron a todos sus familiares para presentar la
bienvenida de Adrian, pero lo que ellos no sabían aun era que el niño había llegado allí con un
propósito, y era hacerlos feliz y devolverles la sonrisa que habían perdido, mas sin embargo en la
fiesta llego toda su familia y lo presentaron. Al terminar aquella fiesta, cuando se encontraban en la
cama del niño para darle el beso de buenas noches, Adrian les dijo -lo que ustedes no saben aun y se
los diré, es que yo llegue con un propósito a la vida de ustedes, y es hacerles devolver la sonrisa que
había perdido, llenando les el corazón de amor-. la mujer y el hombre no entendían lo que pasaba,al
día siguiente, encontraron la cama vacía con una carta -los amo, y no los olvidare, mamá te deje un
regalo que en nueve meses sabrás que es, papá cuida de mamá y amala mucho- y ahí es cuando
entienden el mensaje de Adrian, sonriendo se despidieron de él, esperando la llegada del nuevo bebé
en nueve meses.
12. Diseña una estrategia para motivar a los estudiantes de la institución con el fin de que todos ellos
lean con interés y originalidad, los cuentos y de esta forma se mejore la lectura y a su vez la escritura
de textos.
UNA ESTRATEGIA PARA MOTIVAR
Yo carolaing garcía, alumna del colegio San Bartolomé del grado undécimo B, quisiera dar unas
propuestas para incentivar a los futuros jóvenes de Colombia, para que no dejen a la basura lo
importante que es leer, ya que el que lle adquiere mucho conocimiento. No cabe duda de que en la
sociedad actual, los jóvenes ahora no les gusta leer, son aburridos y muy perezosos, y esto es culpa
de los mismos padres, que dejan perder el amor por la lectura sin poner un esfuerzo para motivarlos
a que lean así sea un día por la semana, y aquí empieza mi estrategia, primero que el apoyo venga
directamente desde los papas, segundo, y principalmente tener una biblioteca en casa, pues es mucho
mejor leer por libro físico que leer por el teléfono, ya que disminuiría los daños oculares que
últimamente son altos debido a estos aparatos electrónicos, tercero poner en nuestras instituciones,
una hora, sea a la semana, actividades de lectura, en grupo o cada persona individual, junto con
profesores y así, dado por terminar el periodo se hará una revisión del libro que se haya leído y se
daría nota adicional, así se motivarían mucho mas, y con esto para los niños de cinco a once años
incentivan dolos con dinámicas para que así ellos se motiven mas a querer leer junto con libros. y así
doy por terminar mi estrategia.
13. prepara una exposición sobre lo visto en esta pagina, ten en cuenta hacer diapositivas y así
afianzar el tema con el fin de que el público que se le asigne le genere un interés particular la lectura
y la calidad literaria de los cuentos vistos.
https://www.youtube.com/watch?v=B6HkK-gAAWM&t=23s
https://www.youtube.com/watch?v=7_hvM1H9SqQ
